وأكون منشغلا بشرحي غارقا****بالدرس لا أبغي سواه بديـلا
مستخدما طرق الحوار وتارة****أجد السؤال يفيـد والتعليـلا
فأسأل الطلاب عن مضمونـه****وأقول قد يشفي الجواب غليلا
وإذا بطفل يستطيـل بصوتـه****(يردُّ الفرات زئيره والنيـلا)
أستاذ أستاذي ويرفع إصبعـا****ويقيم أخرى ترفض التنزيـلا
وأكاد أقفز من...