عرض مشاركة واحدة
قديم 03-12-2011, 01:26 AM   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو

 
الصورة الرمزية الشيناني
 

 

 
إحصائية العضو






اخر مواضيعي
 

الشيناني غير متواجد حالياً


افتراضي رد: " القمع " طريقة ليست جيدة للتربية و تعاملاتنا مع الآخرين .

أتفق مع ابو خلود على ضرورة التفريق بين القمع وبين الردع

وأتذكر مقولة من أمن العقوبة أساء الأدب

وأتمنى أن لا يخلو مجتمعنا من الروادع حتى لا تنفلت الأمور وتتحول عن مسارها




إضافة تعليق على المقطع


المتصل قام بالتهديد وتهديده لم يكن إلا ردة فعل


والمذيع قام بتهدئة المتصل وتهدئته للمتصل لم تكن إلا ردة فعل


وكما أرى أن الموضوع يتحدث عن ردتي فعل مختلفتين


إحداهما حمقاء والأخرى حكيمة


والحكمة لا يعرفها إلا من شرب من هذه الحياة حلوها ومرها

أما من شبع من حلو الحياة فقط فلن يعرف الحكمة

كذلك من شبع من مر الحياة فقط لن يعرفها لأنه لا يرى أمامه سوى السواد


ومن ذلك أخرج بأني إن شربت من هذه الحياة حلوها يجب أن أبحث عن مرها حتى لو لم أشربه على الأقل لأرى ماذا فعل بمن شربوه وما سيفعله بي إني إضطررت لشربه فأحتاط

وإن شربت مرها يجب أن أبحث عن حلوها حتى لو لم أشربه على الأقل أرى ماذا فعل بمن شربوه وما سيفعله بي إن شربته فإن كان خيراً طلبته غلاباً وإن كان شراً عدت حيث أتيت


لذلك أكن دقيق أكثر إن قلت أن المتصل لم يكن إلا أحمق

وأن المذيع لم يكن إلا حكيم


سحاب


طرح رائع اشكرك عليه


لك احترامي






التوقيع



ليـتـهم يــدرون ..

إن المــجــد كــايــد

سهل نطقه..

لكن..

الصعب اعتلاءه


,
,
,

رد مع اقتباس