هموم المعلم من خلال ( أبيات شعرية) ..

وأكون منشغلا بشرحي غارقا****بالدرس لا أبغي سواه بديـلا
مستخدما طرق الحوار وتارة****أجد السؤال يفيـد والتعليـلا
فأسأل الطلاب عن مضمونـه****وأقول قد يشفي الجواب غليلا

وإذا بطفل يستطيـل بصوتـه****(يردُّ الفرات زئيره والنيـلا)
أستاذ أستاذي ويرفع إصبعـا****ويقيم أخرى ترفض التنزيـلا
وأكاد أقفز من مكاني فرحـة****هيا بنـيَّ أجـب أراك نبيـلا
فيقول يا أستاذ إني محصـر****هب لي إلى الحمام منك سبيلا
وأكاد أصعق منـه إلا أننـي****أجد التصبر نافعـا وجميـلا

وإذا بآخر في الجواب يغيظني****يشكو زميلا مؤذيـا وكسـولا
أو يمتطي جنح الخيال محلقـا****فيفوق(هوميروس)أو (فيرجيلا)
أو قد يقول مباهيـا ومفاخـرا****إني رأيتـك تحمـل الزنبيـلا
أو قد رأيتك قائمـا أو قاعـدا****أو في الحديقة جالسا مفتـولا
حتى كأني قد فعلـت جريمـة****أو قد قتلت من الأنـام قتيـلا
أو صار من بين البرية واعظي****ومعلمي التحريـم والتحليـلا

وأقول في "الفسحات" ألقى راحتي****وأزيـل همـا جاثمـا وثقـيـلا
بكؤوس شاي أو برشفـة قهـوة****أو بالهـواء مطيبـا وعلـيـلا
وإذا ب"ناظرنا" يهرول مسرعـا****أستاذ صـرت مناوبـا مشغـولا
اخرج مع الطـلاب طابـورا ولا****تـدع النظـام ولا تنـدّ قلـيـلا
واذكر بُعيد الفجر "بَاصَك"لا تنـم****فطريقك المعتـاد بـات طويـلا
واجعل نشاط في الصحافة و الإذا****عـة و الريـادة بينـا مقبـولا

وإذا كتبت محضّرا في دفتري****أهداف تعليمي وجئت عجـولا
ووضعت في مواهبي ومذاهبي****ومعارفي منذ القرون الأولـى
جاء الوكيل وقال عدل**** يا فتىاشطب وسجل غيره مقبـولا
خصص ومثّل للنشاطات التي*****أعطيتها واجعل لديـك دليـلا

قد صار في التحضير عندي عقدة****فأراه في الحلم الطويـل طويـلا
أهذي به وقت الطعـام وتـارة****أهذي به إذ مـا رأيـت خليـلا
حتى الجوار تعقدوا مـن هولـه****والحي صـار بعقـدة مشمـولا
لا تعجبوا إن صحت يوما صيحة****ووقعت ما بين الفصـول قتيـلا
يا من يريـد الانتحـار وجدتـه****إن المعلـم لا يعيـش طـويـلا

تحياااااااااااااااااااااا تي للجميع

صح الله لسااااااانك بابن عمي
ولا فض فااااااك

صح لسانك

والله يعين المدرسين والمدرسات

علينا << الطلاب ههههههههههههههههه

استمر

ودي وتقديري

مشكوووو ويعطيك العافيه