المعلم الوحش!

تصبحت اليوم على أخبار صحيفة المدينة ، في خبر لم يعد بالنسبة لنا غريب أو جديد
فقد اعتدنا أن تطالعنا الصحف بين الفينة والاخرى بقصص بعض المعلمين التربويين المفترض أن يكونوا " تربويين " ولكن الذي يحصل ونسمع ونقرأ يقول العكس
الخبر عن طالب قام معلمة بضربه " بالسوط " وذكرت لنا الصحيفة أن الطالب أراد دخول الحمام فقط ، فلقى نصيبه من الضرب وحتى لو كانت العله أكبر من " الاستئذان المؤدب " فلن ينجو من فعلته!
نعم ليس من حقه القيام بجلد طالب بهذه الطريقة الوحشية مهما كان السبب ومهما بدر من الطالب
فاأنا أعلم واعي تماما محاولات بعض الطلاب استفزاز معلميهم بشتى الطرق ومع ذلك أقول لا يحق للمعلم مد يده على الطالب بل يحاول المعلم امتصاص غضبه وأن تكون له ردة فعل غير فعل " الضرب "
لي حديث في الموضوع من ناحيتين " تصرف المعلم اللا تربوي "
وموقف الأهل من هذا التصرف.

المعلم نعم إنسان وبشر ، وقد يمر بظروف ومشاكل ، فنحن لدينا أهل معلمين ومعلمات ونعرف تماما ظروفهم واوضاعهم ونفسياتهم ، ولأننا نعلم ذلك أقول أن المعلم الذي يمر بظروف نفسية سيئة أو لديه مشاكل مع اسرته أو اهله أن لا ينقلها للمدرسة ابدا!
بل لا يحق له " فش " أخلاقه السيئة هذه على الآخرين الذين لا ذنب لهم!
وإن كان هذا المعلم ليس لديه - كل ماقلته بالأعلى - كان عليه أن يكون أكثر حلم و صبر وحكمة وإتزان مهما كان فعل الطالب.
لأن المعلمين يقومون بتدريس الطلاب على فضل الصبر وتحمل الإيذاء من الآخرين وباالأدلة الشرعية بينما هم لا يطبقون ذلك وقت الإختبار الفعلي!
لا أقول للمعلمين اتركوا حقوقكم في حين اساءة الأدب ، لكن كلنا يعلم إن كل مدرسة لديها إدارة تتكون من مراقب ومشرف إجتماعي ووكيل ومدير للمدرسة كل هؤلاء لم تضعهم إدارة التعليم إلا لأوقات كذلك ، لم يعجبك تصرف طالب ما وأنت تعرف عن نفسك أنك لا تتحمل هكذا تصرفات وتعرف أنك قد " تجرم " فيه خذه بيده للإدارة ليعينوك على حسن التصرف بل واخذ الإجراء المناسب في قلة أدب الطالب.
لكن هكذا ؟ وبهذه الوحشية ؟!!

موقف الأهل ، انصح انصح انصح جميع من يقرأ حديثي أن لا يتركوا ابناءهم في حال الشكوى لهم . .
لأن الأسرة السلبية تأثر سلبا على شخصية ابناءها
اشعروهم بالأمان ، نعم الأمان ، عندما يأتي ابني ويشتكي تصرف ما لم يعجبه وتذهب أنت لتعرف اسباب هذا التصرف ويكون لك موقف ، سيأثر ذلك على شخصيته وتشكيلها وايضا الأهم شعوره بالأمان وهذه الوسيلة قد تكون سببا لتكوين ارتباط وعلاقة جيدة بين الأبناء وأسرهم وأن لا يقومون بكتم مواقفهم الحياتية عن الأهل بعد ذلك لأنهم يثقون في أهلهم ويثقون أنهم لن يخذلوهم ابدا " هم يشعرون بالأمان " تجاههم.
طبعا اثني على تصرف الأب الذي قام بنشر القضية وبودي أن لجأ أولا لإدارة التعليم ليشكوهم في سلوك المعلم مع إبنهم حتى يكون الأب أخذ المنحى الصحيح في سير الموضوع ليأخذ حق إبنه وحتى لا تتعذر إدارة التعليم أنها لا تعلم شيئا كما صرحت عندما نشر قبل أيام أيضا أب يشكي معلما ضرب ابنه " بمصع اذنه " بالقوة وسبب له الالام شديدة وأرفق مع الخبر تقريرا طبيا.

تفضلوا بقراءة خبر المعلم الوحش وضربه للطالب " لأنه اراد دخول الحمام فقط " !


http://www.al-madina.com/node/330922

شكرا على الموضوع التربوي المفيد ولا أعلم بماذا أعلق ولكن دعيني أشير إلى عدة نقاط متفرقة حول الموضوع :

1) العقاب البدني للطالب ممنوع بكافة أشكاله في المدارس حسب أنظمة وزارة التربية والتعليم.

2) المعلم الذي يضرب طلابه عرضه للعقاب النظامي من إنذار وحسم من الراتب أو نقل من المدرسة ...

3) أي معلم أو موظف يجب عليه أن يتناسى مشاكله وظروفه خارج العمل وألا تؤثر على الطلاب أو المراجعين أو الزملاء فليس لهم ذنب في أموره الخاصة.

4) المعلمون يجب فحصهم نفسيا كل سنة : تقييم نفسي + فحص مخدرات و الفحصان احترازيان وإلا فالمعلمون في غالبهم أهل خير وعلم ولكن قد يندس فيهم من ليس منهم.

5) على ولي الأمر أن يتابع ابنه بكل دقة في المدرسة ويحضر مجالس الآباء ويتعرف على المعلمين ويسألهم عن أبنائه فإن فعل ذلك فغالبا لن يضرب المعلم ابنه لإنه يعلم أن الأب متابع ويسأل ويحاسب ويشكو بل سيركز عليه ويتابعه بشكل جيد .. ومن ناحية أخرى يكون الأب قد أعذر لأنه زار المعلم وسأله عن ابنه فإن كانت هناك ملاحظةً يذكرها المعلم فيتم علاجها فينجح الدور التكاملي بين المؤسستين التربويتين البيت والمدرسة.
6) الضرب يدل على ضعف في شخصية المعلم من الناحية القيادية وعجز عن ضبط الفصل ، وفي حالة وقوع الضرب على الأب بداية أخذ ابنه إلى الوحدة الصحية المدرسية أو المستشفى لتثبيت الحالة والحصول على التقرير الطبي الذي يحدد نوع الإصابة ومدة العلاج تمهيدا لشكوى المعلم في إدارة التربية والتعليم أو في الشرطة إذا كانت الإصابة قوية وفيها نزف دماء ...

7) على ولي الأمر السؤال المتكرر عن سلوكيات ابنه لدى المرشد الطلابي ورائد الفصل وإدارة المدرسة فقد يكون الطالب كثير الحركة ومن مثيري الشغب في الفصل وهو في البيت كأنه حمامة سلام ، فإزدواج الشخصيات منتشر بصورة مرعبة : )

بلاغة معلم : أتى إلينا شاكيا ومرعدا ومزبدا في إحدى السنوات أحد الدعاة المشهورين مصطحبا دفتر الواجبات الخاص بابنه الطالب بالمرحلة الابتدائية وفيه كتب المعلم للطالب ( شيطان في صورة إنسان) ههههههه

تحياتي وتقديري ،،،

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حامد السالمي

	شكرا على الموضوع التربوي المفيد ولا أعلم بماذا أعلق ولكن دعيني أشير إلى عدة نقاط متفرقة حول الموضوع : 1) العقاب البدني للطالب ممنوع بكافة أشكاله في المدارس حسب أنظمة وزارة التربية والتعليم. 2) المعلم الذي يضرب طلابه عرضه للعقاب النظامي من إنذار وحسم من الراتب أو نقل من المدرسة ... 3) أي معلم أو موظف يجب عليه أن يتناسى مشاكله وظروفه خارج العمل وألا تؤثر على الطلاب أو المراجعين أو الزملاء فليس لهم ذنب في أموره الخاصة. 4) المعلمون يجب فحصهم نفسيا كل سنة : تقييم نفسي + فحص مخدرات و الفحصان احترازيان وإلا فالمعلمون في غالبهم أهل خير وعلم ولكن قد يندس فيهم من ليس منهم. 5) على ولي الأمر أن يتابع ابنه بكل دقة في المدرسة ويحضر مجالس الآباء ويتعرف على المعلمين ويسألهم عن أبنائه فإن فعل ذلك فغالبا لن يضرب المعلم ابنه لإنه يعلم أن الأب متابع ويسأل ويحاسب ويشكو بل سيركز عليه ويتابعه بشكل جيد .. ومن ناحية أخرى يكون الأب قد أعذر لأنه زار المعلم وسأله عن ابنه فإن كانت هناك ملاحظةً يذكرها المعلم فيتم علاجها فينجح الدور التكاملي بين المؤسستين التربويتين البيت والمدرسة. 6) الضرب يدل على ضعف في شخصية المعلم من الناحية القيادية وعجز عن ضبط الفصل ، وفي حالة وقوع الضرب على الأب بداية أخذ ابنه إلى الوحدة الصحية المدرسية أو المستشفى لتثبيت الحالة والحصول على التقرير الطبي الذي يحدد نوع الإصابة ومدة العلاج تمهيدا لشكوى المعلم في إدارة التربية والتعليم أو في الشرطة إذا كانت الإصابة قوية وفيها نزف دماء ... 7) على ولي الأمر السؤال المتكرر عن سلوكيات ابنه لدى المرشد الطلابي ورائد الفصل وإدارة المدرسة فقد يكون الطالب كثير الحركة ومن مثيري الشغب في الفصل وهو في البيت كأنه حمامة سلام ، فإزدواج الشخصيات منتشر بصورة مرعبة : ) بلاغة معلم : أتى إلينا شاكيا ومرعدا ومزبدا في إحدى السنوات أحد الدعاة المشهورين مصطحبا دفتر الواجبات الخاص بابنه الطالب بالمرحلة الابتدائية وفيه كتب المعلم للطالب ( شيطان في صورة إنسان) ههههههه تحياتي وتقديري ،،،

أستاذ حامد

أنا يامحاكيك أشتكيت معلمه آذت لي بنت عند مديرة المدرسه وذكرت المديره أننا لسنا الوحيدون الذين يشتكون من هذه المعلمه وأنها لا تعرف كيف تتصرف معها

فشكوتها لإدارة التعليم وشكلوا لجنه ووووو

سته أشهر ياحامد من التطفيش الملحوظ ,وفي الأخير يقلي مدير تعليم البنات , ماعليك أنا سوف أقوم بالأتصال بمديرة المدرسه على هاتفها شخصيا وأنهي المشكله .

تعتقد إن إتصالي مايكفي.

إذا كان هذا حال مسؤل في الدوله فما بال الموضفيييين

إذا كان رب البيت للدف ضاربا .. فشيمة أهل الدار كلهم الرقص

تحياتي للجميع

مشكوووووور عل الموضوع المفيد

اتمنى الكل يفهم ويتعلم ان الضرب مو كل شي

الله يهدي الجميع

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انصاف قلم

	مشكوووووور عل الموضوع المفيد اتمنى الكل يفهم ويتعلم ان الضرب مو كل شي الله يهدي الجميع

حياك الله أختي أنصاف قلم.

أشكرك على قراءتك ومرورك واهلا بك.

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رزق الله الزيداني

	أستاذ حامد أنا يامحاكيك أشتكيت معلمه آذت لي بنت عند مديرة المدرسه وذكرت المديره أننا لسنا الوحيدون الذين يشتكون من هذه المعلمه وأنها لا تعرف كيف تتصرف معها فشكوتها لإدارة التعليم وشكلوا لجنه ووووو سته أشهر ياحامد من التطفيش الملحوظ ,وفي الأخير يقلي مدير تعليم البنات , ماعليك أنا سوف أقوم بالأتصال بمديرة المدرسه على هاتفها شخصيا وأنهي المشكله . تعتقد إن إتصالي مايكفي. إذا كان هذا حال مسؤل في الدوله فما بال الموضفيييين إذا كان رب البيت للدف ضاربا .. فشيمة أهل الدار كلهم الرقص تحياتي للجميع

هل الشكوى شفوية أم بمعروض ومسجلة رسميا لتتمكن من متابعتها.
ومن حقك يا أباجهاد معرفة نتيجة شكواك ، وإذا تبين لك وجود مماطلة أو تسويف فيمكنك الرفع للوزارة مباشرة.
أما المعلمة فإذا ثبت إرتكابها لمخالفة فسيتم معاقبتها عليها حسب نوع المخالفة.
تحياتي وتقديري ،،،

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حامد السالمي

	هل الشكوى شفوية أم بمعروض ومسجلة رسميا لتتمكن من متابعتها. ومن حقك يا أباجهاد معرفة نتيجة شكواك ، وإذا تبين لك وجود مماطلة أو تسويف فيمكنك الرفع للوزارة مباشرة. أما المعلمة فإذا ثبت إرتكابها لمخالفة فسيتم معاقبتها عليها حسب نوع المخالفة. تحياتي وتقديري ،،،

والله ونا أخوك شكوى رسميه بمعروض وشكلت اللجنه بناء عليه وتابعته ولكن

لا حياة لمن تنادي , المشكله الحين بقيلي ثلاث بنات بنفس المدرسه وبدأت المدرسه تآذيهم من جديد

مشكوره ياسحاب على الموضوع الهادف , دخلت ابرد على موضوعك فوجدت ألأستاذ حامد يفتح شهيتي لشيئ آخر

المشكله الحين ليست مشكلة الضرب فالأب قد تقدم بالشكوى , المشكله هل سيعاقب المعلم في حال إدانته أم ؟؟؟

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رزق الله الزيداني

	مشكوره ياسحاب على الموضوع الهادف , دخلت ابرد على موضوعك فوجدت ألأستاذ حامد يفتح شهيتي لشيئ آخر المشكله الحين ليست مشكلة الضرب فالأب قد تقدم بالشكوى , المشكله هل سيعاقب المعلم في حال إدانته أم ؟؟؟

حياك الله يا أبا جهاد.

بالنسبة لتساؤلك ، فالإجابه ستكون بحسب شكوى الأب ، هل تقدم بشكوى رسمية لإدارة التعليم؟
لأن إدارة التعليم ستخلق عذر في حال عدم وجود شكوى رسمية بدعوى أنهم لا يعلمون.
واتمنى أن لا تتوقف شكوى الأب عند الصحيفة.

أشكرك على وجودك ومشاركتنا التعليق وأهلا بك.

المفروض يشنق المعلم على اسوار المدرسه

بعض الاسئله تمهيدا للعوده باذن الله :

1- من المربي الاول للامه الاسلاميه ؟

2- كم نسبة الاباء الذين يضربون ابناءهم؟

3- هل هناك بديل تربوي رادع لمن اساء الادب ؟

4-اذا حدث العكس كيف تكون ردود افعالكم ؟

5- ماهي الجهه المخوله باخذ حق المعلم في حالة الاعتداء عليه ؟

لي عوده باذن الله

شكرا اختي سحاب فجرت قنبله اجتماعيه

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بن قاسي الهذلي

	المفروض يشنق المعلم على اسوار المدرسه بعض الاسئله تمهيدا للعوده باذن الله : 1- من المربي الاول للامه الاسلاميه ؟ 2- كم نسبة الاباء الذين يضربون ابناءهم؟ 3- هل هناك بديل تربوي رادع لمن اساء الادب ؟ 4-اذا حدث العكس كيف تكون ردود افعالكم ؟ 5- ماهي الجهه المخوله باخذ حق المعلم في حالة الاعتداء عليه ؟ لي عوده باذن الله شكرا اختي سحاب فجرت قنبله اجتماعيه

حياك الله أخي الكريم بن قاسي .

إحنا ما نبغاه يشنق نبغاه يأخذ " جزاءه " بقدر الفعل الذي قام به ، عند الضرب المبرح ماهو الجزاء المفترض أخذه ؟

المربي الأول هو قدوتنا محمد عليه الصلاة والسلام ، والمدرسة المحمدية أفضل مدرسة يمكن لنا التعلم منها سواء في تربية الأبناء أو في التعامل مع الاخرين أو مع الزوجات ومع الأصحاب

لكن مشكلتنا مع هذه المدرسة أننا نأخذ منها " مايعجبنا " فقط !

و إلا رسولنا عليه الصلاة والسلام عرف عنه الحلم والصبر حتى في تعامله مع الأطفال الصغار " كثير الحركة " فما بالك في شباب في سن المراهقة ؟ وفي مدرسة تعليمية ؟ وفي أنظمة تمنع الضرب ؟

هذه قمة القسوة و مخالفة صريحة علنية للأنظمة .

كم نسبة الآباء الذين يضربون ابناءهم ، أعتقد أننا بحاجة لزيارة موقع " بوابة حقوق الإنسان " لنعرف مدى العنف الذي يحصل للآبناء من ذويهم ، وقد قرأت في الجرائد حوادث كثيرة في ذلك

فمنهم من يقوم بجلد طفله بالسلك ومنهم من يحرق بالنار و آخر قرأت أنه يعذب إبنته بجعلها تأكل الحشرات والصراصير و يهنيها لتسمح الأرض بلسانها .

ولكن هؤلاء يظلون آباءهم حتى لو حصل منهم ظلم ، ولكن فعل المعلمين ؟

أيضا ً تخيل لو ضرب الولد في عصرنا هذا ( لا أتكلم عن عصور سابقة ) لن يحضر المدرسة بعد ذلك ، سيسبب له الضرب و أيضا ً الشتم اللفظي

كراهية للمدرسة و أنا لدي إبنه أخت موهوبة ( موقف قريب الأسبوع الماضي ) كانت مستعدة لليوم الوطني بقصيدة وطنية مع لباس قامت أختي بتصميمه لهذه المناسبة وعليه صورة للملك وكانت سعيدة جدا ً لأن تشارك في الحفل المدرسي ومع ذلك لم تفسح لها المدرسة المشاركة بالإحتفال

برغم أنها كانت جاهزة وبرغم أن أختي اتفقت مع مديرة المدرسة والمعلمات على علم ، جاءت من المدرسة مكسورة الخاطر وتحمل غل في مشاعرها تجاة المعلمات والمديرة ولم تنسى الموقف إلا بعد أن قالت لها أختي

سأهاتف المديرة غدا و أعرف الأسباب .

تخيل لو كان الموضوع شتائم أو ضرب كيف سيكون وضعها ؟ ونفسيتها ؟

لا أحد يقول البنت " مدلعة " لا المسألة ليس لها دخل بالدلع ، بس أجيال اليوم غير أجيال الأمس ، أجيال الأمس مافيه آباء يهتمون فيهم بل يشعرون المدرسة أنهم غير مبالين بأبناءهم تحت شعار " لكم اللحم ولنا العظم "

لا والله ، ماخلييت طفلي ولا بنتي ولا ولدي ، ينضرب و أنا أنا أمه ما قد ضربته و اتحمل شقاوته وعناده وسوء تصرفاته .

الضرب يا أخوة لا يربي ، والله لا يربي ، لدي طفلة قريبة تضربها والدتها ، والله لو أصورها لكم في مقطع فيديو يمكن تحزنون عليها

وقت ما تسوي شيء ونزعق عليها ، تشرد في ركن وتدخل يدها في فمها وتكاد تأكل أصابعها ، ما نتيجة ذلك ؟ كثرة الضرب

غير عدم مبالاتها في كثير من الأحيان ....

لذلك أنا ضد الضرب وبهذا العنف والقسوة .

أما عن البدائل أخي بن قاسي ، لعلك تكتب في اليوتيوب حلقات برنامج " سوبر ناني " وشوف كيف هي بدائل الضرب والأسلوب الأفضل الذي تتخذه الأم أو الأب في حال طفلهما أساء الأدب .

الجهة المخولة لأخذ حق المعلم هي نفسها الإدارة التي تحميه ويقف هو تحت مظلتها وهي وزارة التربية والتعليم .


أشكرك على تواجدك ومشاركتنا التعليق و أهلا ً بك .

حياك الله أستاذ حامد.

وشكرا على هذه الإيضاحات وتعريفنا بالنظام لكي يتسنى لمن يريد الشكوى أن يعرف طريقها ومجراها.
وشكرا لك أيضا على توعية الأهل والأسرة في أهمية التواصل بالمدرسة والمعلمين.
وجزاك الله عنا الخير ورفع الله قدرك في الدنيا والآخرة.

قم للمعلم وفه التبجيلا = كاد المعلم ان يكون رسولا

المعلم لديه رساله يؤديها و هي انشاء جيل واع و مدرك لما حوله

وليس بطريقة وحشية كهذة الطريقة التي لايرضى بها لادين ولا عقل.

شكرآ لكي على هذا الموضوع الاكثر من مهم جدآ ،،،،

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البتال

	قم للمعلم وفه التبجيلا = كاد المعلم ان يكون رسولا المعلم لديه رساله يؤديها و هي انشاء جيل واع و مدرك لما حوله وليس بطريقة وحشية كهذة الطريقة التي لايرضى بها لادين ولا عقل. شكرآ لكي على هذا الموضوع الاكثر من مهم جدآ ،،،،

حياك الله أخي البتال .

نعم ومن خلال هذه الصفحة ، أنا لا انكر جهود المعلمين في تنشئة ابناءنا - برغم أنهم يأخذون جزاءهم المادي - جراء عملهم ، ولكن رسالتهم وعملهم ليس كباقي عمل آخر ....

ولو تلحظون أنني ذكرت أن " بعض " المعلمين لا يستحقون هذا الشرف في كونهم معلمين ومربين فاضلين وهؤلاء هو مدار الحديث عنهم .


أشكرك على حضورك أخي البتال ومشاركتنا التعليق و أهلا بك .

المعلم الذي يضرب طلابه عرضه للعقاب النظامي من إنذار وحسم من الراتب أو نقل من المدرسة

ماعمري وقعت على تعميم كدا .. إلا الراتب عاد .. مقابل عملي يخطف أجري بسبب سوء تصرفي !!!!!!!! مقابل بمقابل ماينفع ..



موضوعك شائك وجدا .. أول عام دراسي مارست مهنتي فيه شُكيت ثلاث مرات وأسباب لاتُعتبر شيئا أمام الضرب والذي نفسي بيده كلها كانت تصب في صالح الطالبة ..والحمد لله " عدت بسلام "
وأر الحل الوحيد وضع كل موظف في المكان الذي يناسبه .. اعتمادا على أساسيات تفرضها الوزارة ..

تحيتي