أبناؤنا يكرهون التعليم

مداخلة قيمة ,,,

ولكن المشكلة ليست في نجاح التقييم من عدمه , ولكن المشكلة أن كثيرا من المعلمين أقحموا فيه وهم غير ملمين به ,

فلماذا لا يعطون دورات مكثفة قبل أن يزاولوا هذا النظام

ومن واقع عملي في الميدان أجد كثيرا من المعلمين الذين يعملون بنظام التقويم المستمر غير مقتنعين به , وقد يكون السبب في عدم القناعة عدم الإلمام الكامل بنظام التقويم المستمر

فلماذا لا تعقد الوزارة لقاءات مفتوحة مع المعلمين وتناقشهم بكل شفافية عن هذا النظام , وتوضح رؤيتها الكاملة عنه ,

لا أن يصبح أبناؤنا حقول تجارب للأنظمة الجديدة .

ولكن أخي الكريم ألا ترى أن التقويم المستمر قتل روح التنافس بين الطلاب ,

فكيف نساوي الطالب الذي أتقن المهارة من أول مرة بالطالب الذي أتقن المهارة بعد عشر مرات ؟!!!

وشكرا لك على مداخلتك