العودة   ::{ مجالس قبيلة هذيل }:: موقع يهتم بتراث القبيلة ومفاخرها > المجالس العامة > المجلس العام
 

المجلس العام لكافة المواضيع التي ليس لها قسم مُخصص

إضافة رد
 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
 
قديم 03-25-2007, 10:31 PM   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو

 
إحصائية العضو






اخر مواضيعي
 

سعد الرفيق غير متواجد حالياً


افتراضي رد: من هو الموحد؟؟ومن هو خادم الحرمين الشريفين؟؟؟؟؟

السلام عليكم:
انا شخصياً اصدق ماذكره الأستاذ الكريم واعتقدان السبب يكمن فيما يلي
1-غياب اهم دوافع الحفظ والإبداع عموماً وهما الترغيب(النجاح واحتساب درجات المادة)والترهيب(الرسوب اوالعقاب)وبالتالي عدم اهتمام الطلبة بالمادة
2-ربما انتقل عدم الإهتمام الى المعلم نظراً (لتطنيش )الطلبة واثر على ادائه لحصص هذه المادة
3-الأسلوب الضعيف والممل لتدريس المادة فلا زيارات للمناطق ولابحوث ولاقصص تراثية ولااستشهاد بنضال الدول الأخرى وتجاربها...الخ
4-قصور الجانب التوعوي من قبل الأهل و ربما نعذرهم لأنهم يعتمدون على المدرسة كمتخصص بعد ادراج المادة ضمن المناهج.
باختصار اما تدرس المادة بشكل صحيح ويكون بها نجاح ورسوب اوتلغى ويسند
الجانب للأسرة بالتغاون مع جهات اخرى






رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 08:14 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
الحقوق محفوظة لشبكة هذيل