مشروع استراتيجيات التعلم كامل

[frame="3 50"]عمليات العلم

لا شك أن تنمية التفكير هدف من أهم أهداف التربية العلمية، وأوسعها انتشاراً

وتأييداً لدى الأوساط التربوية والتعليمية على المستويين العالمي والمحلي، وتأتي

أهمية هذا الهدف من كون عمليات التفكير أساساً ترتكز عليه كافة العلوم

الطبيعية والإنسانية التي يدرسها المتعلم خلال تعلمه في المراحل التعليمية المختلفة،

كما أن هذه العمليات تضم أكثر القدرات العقلية قابلية للتطبيق إزاء مشكلات الحياة

التي تواجه المتعلم في حاضره ومستقبله.

وتهتم المناهج المعاصرة بالعمليات العقلية للمتعلمين، من خلال تقديم المبادئ والمفاهيم

الأساسية للمجالات المعرفية، وتحاول في الوقت نفسه أن تنمي لديهم الاستراتيجيات

المعرفية المختلفة، التي تفيدهم في التعامل مع المشكلات.


ويحتوي على

1/ تطبيقات ونماذج تحضير من إعداد الفريق المحلي

2/ تطبيقات ونماذج تحضير من إعداد المشرفين والمتدربين

3/ مادة إثرائية

4/ الأنشطة والتدريبات-عمليات العلم

5/ الحقيبة الأساسية-عمليات العلم

6/ المادة العلمية-عمليات العلم

7/ أهم العناصر في عمليات العلم

8/ خطة التدريب-عمليات العلم

9/ خطوات تحضير درس باستراتيجية عمليات العلم

10/ عرض عمليات العلم


[/frame]