دروس في الإملاء

[عذوبة جرح]

أولاً : تحية طيبة للجميع

ثانياُ : اتمنى اني وفقت فيما سوف انقله لكم


وانا أعلم انه يوجد في المنتدى اعضاء تخصصهم لغة عربية لذا ارجو منهم الاطلاع على الموضوع والاضافة عليه أو تصحيح مايرد فيه ان كان يحتاج لذلك


هناك من يخطأ بالإملاء رغم وصوله لأعلى درجات العلم لذلك سنورد لكم بعض الدروس بالإملاء التي قد تفيدكم في تصحيح بعض مفاهيم الإملاء لديكم .



الهمزه :


أنواع الهمزة :

همزة الوصل ... همزة القطع ...

و همزة القطع إما أن تكون ::

أول الكلمة ... متوسطة ... متطرفة ...


همزة الوصل ..

هي التي يتوصل بها إلى النطق الساكن ، وتنطق في بدء الكلام ولا تنطق في أثناء وصله بما قبله ، ولا يرسم فوقها همزة ، وترسم ( ا ) .

مواضعها ::

1 - أمر الفعل الثلاثي == >> ( اقرأ )

2 - ماضي الخماسي و السداسي وأمرهما ومصدرهما == >>

اسْتَمَعَ ـ اسْتَمِعْ ـ استِمَاع

استَغْفَرَ ـ استَغْفِرْ ـ استِغْفار

3 - ( ال ) التعريف == >> أنا البحر

4 - الأسماء العشرة ( اسم ، ابن ، اثنان ، اثنتان ، امرؤ ، امرأة ، است ، ابنم ، ايم الله )

____________

همزة القطع

هي التي ينطق بها في بدء الكلام وفي وصله ، وتكتب على ألف إذا كانت مضمومة أو مفتوحة وتحتها إذا كانت مكسورة . أُ ـ أَ ـ إِ

مـــواضــــعـــــها ::

ما عدا حالات الوصل == >> إما ـ أحمد ـ أرجو

________________

{ فــــائـــــدة }

* إذا أردت أن تفرق بين همزة الوصل والقطع ، قم بإدخال حرف الفاء أو الواو فإذا نطقتها كانت همزة قطع ، وإذا اختفت في النطق كانت همزة وصل .
مثال : ( و ) أو ( ف ) + إذا = فإذا ( همزة قطع )
( و ) أو ( ف ) + اكتب = فاكتب ( همزة وصل )



ــ همزة القطع أول الكلمة ــ


موضعها :

على الألف .. في حالة الضم أو الفتح .. == >> أَ كرَم محمد ضيفـَه.. // أُ كرِم محمد .

تحت الألف .. في حالة الكسر .. إ ِكرام الضيف حق من حقوقه



_____________

ــ الهمزة المتوسطة ــ


و لها أربع حالات :

1 - مفردة على السطر .. عندما تكون

** مفتوحة وما قبلها ألف (( قراءة ))

** مفتوحة وما قبلها واو مد (( مقروءة ))


2 - على الألف .. عندما تكون

** مفتوحة وما قبلها مفتوح (( سأل ))

** مفتوحة وما قبلها ساكن (( مسألة ))

** ساكنة وما قبلها مفتوح (( كأس ))


3 - على الياء .. عندما تكون

** مكسورة (( طائر ))

** وقعت بعد كسر (( السـيِّــــئة ))

** وقعت بعد ياء مد (( مشيئة ))


4 - على الواو ... عندما تكون

** مضمومة وما قبلها ساكن (( مسْؤُول ))

** مضمومة وما قبلها مفتوح (( يَؤُمُّ ))

** مضمومة وما قبلها مضموم (( شُؤُون ))

** ساكنة وما قبلها مضموم (( رُؤْية ))

** مفتوحة وما قبلها مضموم (( سُؤَال ))

___________________




ــ الهمزة المتطرفة ــ



تكون :

على الألف .. إذا سبقت بفتح .. (( ملجَأ ))

على الواو .. إذا سبقت بضم .. (( تباطُؤ ))

على الياء .. إذا سبقت بكسر .. (( موانِئ ))

على السطر .. إذا سبقت بحرف ساكن مطلقًا صحيحًا أو حرف مدٍّ أو واو أو ياء أو ألف .. (( عبْء ـ هدوء ـ شيء ـ أصدقاء ))

على السطر أيضا .. إذا سبقت بواو مضمومة مشدّدة .. (( التبوُّء ))

______________

{ فــــائـــــدة }

الهمزة المتطرفة إذا لحقتها تنوين النصب فإنها تكتب كما يلي :

1. إذا سبقت بساكن غير الألف كتبت على ألف تنوين منفصلة إذا لم يكن اتصالها بما قبل الهمزة ، وعلى نبرة إذا أمكن اتصالها بما قبل الهمزة . مثل : جزءًا ـ شيئًا .

2. إذا سبقت بألف لم تضف ألف التنوين . مثل : سماءً





و الأن مع الألف المقصوره




وهي الألف التي تكتب في آخر الكلمة بدون همزة وتكتب إما قائمة ( ا ) أو على صور ة الياء ( ى )

الألف المقصورة لها ثلاثة أقسام


في الحروف
في الأسماء
في الأفعال


الألف المقصورة في الحروف


تكتب ألفًا قائمة في جميع حروف المعاني مثل : لا ـ حاشا ، ما عدا أربعة حروف خالفت القاعدة وهي:حتى، على، بلى،إلى
فترسم فيها على صورة الياء .

مــــلـــحــــوظــــة :

الألف المقصورة ، هي التي يسميها بعض المؤلفين ( الألف اللينة المتطرفة ) .

الألف المقصور في الأسماء


متى تكتب على صورة الياء ( ى )

في الاسم الثلاثي المنقلبة ألفه عن ياء مثل : فتى ، هدى

في الاسم الأكثر من ثلاثة أحرف إذا لم تسبق ألفه بياء مثل : مأوى ، مصطفى

متى تكتب قائمة ( ا )

الاسم الثلاثي المنقلبة ألفه عن واو مثل : عصا

الاسم الرباعي فأكثر إذا سبقت ألفه بياء مثل : هدايا
ما عدا ( يحيى ) لتمييزه عن الفعل المضارع ( يحيا )

الأسماء الأعجمية مثل : أوربا ، آسيا
ما عدا : عيسى ، موسى ، بخارى ، متّى ، كسرى

الأسماء المبنية مثل : هنا ، هذا ، أنا ، إذا .
ما عدا : لدى ، أنّى ، متى ، أولى ، الأُلى



مــلــحــــوظــــة

معرفة أصل الألف في الأسماء تكون بأحد ثلاثة أمور :

1. النظر إلى المفرد : خُـــطا : خُــطوة .
2. التثنية : عصا : عصوان ـ فتى : فتيان .
3. الجمع : عصا : عصوات ، فتى : فتية .




الألف المقصورة في الأفعال




متى تكتب على صورة الياء ( ى )

الفعل الماضي الثلاثي المنقلبة ألفه عن ياء
مثل : رعى ، رمى


الفعل الماضي أو المضارع الزائد على ثلاثة أحرف ، ولم يسبق الألف ياي
مثل : استدعى ، يتخطى

****************

متى تكتب قائمة ( ا )

الفعل الماضي المنقلبة ألفه عن واو
مثل : سما ، غزا


الفعل الماضي أو المضارع الزائد عن ثلاثة أحرف إذا سبقت ألفه بياء
مثل : أحيا ، يعيا


**********************

مــلــحــــوظــــة

معرفة أصل الألف في الأفعال تكون بأحد أمرين :

1. بإضافة تاء الفاعل للفعل الماضي مثل : سما ـ سموت ، رمى ـ رميت .
2. الرجوع للمصدر مثل : السمو ، الرمي





الـــمــد وأنــواعــه


فــي أول الــكـلـمـة

سبب المد :

إذا كانت الهمزة مفتوحة وبعدها همزة ساكنة في أول الكلمة فأنهما
تقلبان مد هكذا ( آ )


المثال :

أَأْمن ـ آمن
أَأْخذ ـ آخذ

-------------------

سبب المد :

إذا كانت الهمزة مضمومة وبعدها همزة ساكنة تبدل الساكنة واوًا

المثال :

أُأْتي ـ أوتي

------------------

سبب المد :

إذا كانت الهمزة مكسورة وبعدها همزة ساكنة تبدل الساكنة ياء

المثال :

إِأْمان ـ إيمان


_____________________

فــي وســط الــكـلـمـة


ســـبــب الــمــد :

إذا فتحت الهمزة وأشبعت

كأَابة ـ كآبة

مرأَاة ـ مرآة

---------------------

ســـبــب الــمــد

إذا كانت الهمزة مرسومة على الألف وتلاها

ألـف المــثــنـى == >> مبدأان ـ مبدآن


ســـبــب الــمــد

إذا كانت الهمزة مرسومة على الألف وتلاها

جمع المؤنث السالم == >> مكافأات ـ مكافآت

ســـبــب الــمــد

إذا كانت الهمزة مرسومة على الألف وتلاها

جـــمـع التكـســير == >> مأادب ـ مآدب



الزياده :

الزيادة تكون في حرفين كما يلي :


الألف :


1 - بعد واو الجماعة إذا لم يأتِ بعدها نون ..

الأمثلة ..

اكتبوا
كتبوا
لم يكتبوا
لن يكتبوا

2 - ألف تنوين الفتح

المثال ..

رأيتُ زيدًا


الواو


1 - اسم الإشارة ( أولاء )

المثال .. هؤلاء رفعوا راية الدين

2 - ( أولو ـ أولي ـ أولات ) .. بمعنى أصحاب

المثال .. نحن أولو دين صحيح


3 - ( عمْرو ) في حالة الرفع والجر ..... للتفريق بينها وبين عُـمَر

المثال ..

حفظ عمرٌو القرآن
سلمت على عمرٍو

4 - عند الإشباع ( في الشعر )

المثال .. فإن همو ذهبت أخلاقهم ذهبوا








حذف الألف

تحذف الألف في ثلاثة مواضع


أول الكلمة


ألف ( ابن ـ ابنة ) بالشروط التالية :

ـ أن تقعا مفردتين بين علمين وهما صفتان ولم تكونا أول السطر .

مثال ( قرأت عن خالد بن الوليد )


ـ إذا دخلت عليها ( يا ) النداء .

مثال ( يابنة الدين )


ـ إذا دخلت عليها همزة الاستفهام .

مثال ( أبنة الدين هذه ؟ )



ألف كلمة اسم :

ـ في البسملة كاملة .

مثال ( بسم الله الرحمن الرحيم )


ـ إذا دخلت عليها استفهام .

مثال ( أسمك خالد ؟ )



ألف ( ال ) إذا دخلت عليها ( لام ) .

مثال ( للوالدين حق الطاعة )


وسط الكلمة :


كلمة ( الإله ) ======>> أصلها ( الإلاه )

كلمة ( الرحمن ) =====>> أصلها ( الرحمان )

كلمة ( لكن ) =======>> أصلها ( لاكن )

كلمة ( طه ) ========>> أصلها ( طاها )




آخر الكلمة

ألف ( ما ) الاستفهامية إذا سبقت بحرف جر بشرط ألا تليها ( ذا )

مثال ( فيم ؟ ..... عم ؟ )


ألف ( ذا ) الإشارية إذا وقعت بعدها لام البعد .

مثال ( ذلك ــ ذلكم )


ألف ( هاء ) التنبيه إذا دخلت على :
اسم إشاره ليس مبدوء بالتاء أو الهاء ، وليس بعده كاف

مثال ( هذا ــ هذه )


( أنا ) إذا تلاها اسم اشارة

مثال ( هأنذا )



حذف الواو


1 - تحذف واو فعل المضارع المعتل الآخر في حالة الجزم

مثل :

يدنو :: لا تدنُ من الخطر



2 - تحذف واو فعل الأمر المعتل الآخر بالواو

مثل :

يدعو :: ادعُ إلى دين ربك بالحكمة و الموعظة الحسنة



3 - يجوز حذف الواو من الكلمات الآتية ::


داوود === داود

طاووس === طاوس

ناووس === ناوس



حذف الياء



1- ياء ( الأمر ) و ( المضارع المجزوم ) المعتلي الآخر بالياء
مثل :

يتقي ـ اتق الله ـ لم يتق العاصي ربه


2 - يجوز حذف ياء المتكلم إذا أضيفت إلى منادى غير معتل الآخر

مثل :

ياربي = يارب


3 - ياء الاسم المنقوص إذا جرد من ( ال ) ولم يكن مضافا في حالتي الرفع و الجر

مثل :

جاء قاضِ إلى البلدة

مررت بقاض عادل

=======================

حذف اللام

تحذف إحدى ( لامي ) الأسماء الموصولة التالية :
الذي == >> أصلها = اللذي ====>> مثال : أحب الذي يلتزم بدينه

التي == >> أصلها = اللتي ====>> مثال : ( و التي أحصنت فرجها )

الذين == >> أصلها = اللذين ====>> مثال : ( يا أيها الذين آمنوا )


=======================

حذف (( الـ ))


تحذف ( الـ ) إذا سبقت بلام ، وكان بعدها لام

السبب : لئلا تجتمع لامات

مثال :

ل + ال + ليل + يا لــلــيــل المظلم




التــاء في آخر الكلمة

1- التاء المفتوحة ( ت )

هي التي تبقى ـ في النطق ـ على حالتها ( ت ) إذا وقفنا على آخر الكلمة بالسكون ولا تنقلب هاء .

الأمثلة :

زيت ـ قرأت ـ سَكَتَ ـ مسلمات


مواضع التاء المفتوحة :


آخـــــر الـــفــــعــــل


إذا كانت التاء أصلية === >> (( باتَ ـ ماتَ ))


إذا كانت التاء تاء التأنيث === >> (( درسَتْ ـ نامتْ ))


إذا كانت التاء تاء الفاعل === >> (( دفعْتُ ـ لعبتْ ))




آخـــر الأســـمــــاء


إذا كانت التاء في اسم ثلاثي ساكن الوسط === >> (( بيتْ ـ وقت ))


إذا كانت علامة جمع المؤنث السالم === >> (( مسلمات ))


إذا كانت في جمع تكسير مفردة ينتهي بتاء مفتوحة === >> (( بيت > بيوت ))



فــي نـهـايــة الـحــرف

ثُمت المضمومة الثاء والتي هي حرف عطف === >> (( دخلت هند ثُمت غادة ))




2- التاء المربوطة ( ة )


هي التي تلفظ هاء عند الوقوف عليها وتكتب إما ( ـة ) أو ( ة ) .

فاطمة ـ حمزة ـ نشيطة ـ كرة



مواضع التاء المربوطة :


الـــعـــــلـــم الـــــمـــؤنــــث === >> (( فاطمة ـ خضرة ))


الأســمـاء الــمـؤنــثــة غــيـر الأعلام === >> (( بقرة ـ سبورة ))


صـــفــــة الـــمـــؤنــــث === >> (( عالمة ـ مريضة ))


جمع التكسير الخالي من التاء في المفرد === >> (( قضاة ـ غزاة ))


لـــــلـــمــــبـــــالــــغــة === >> (( علاَّمة ـ نسَّابة ))



فـي نـهـايـة ( ثـمـة الـظـرفـيـة ) === >> (( ثَمة رجال يطلبون الحق ))



{ فــــائـــــدة }

* تكتب التاء المربوطة تاء مفتوحة إذا أضيفت الكلمة المختومة بتاء مربوطة إلى ضمير : ابنتك ـ امرأتك .

* يجب وضع النقطتين على التاء المربوطة حتى لا تلتبس مع هاء الضمير .





الـــــتـنـويــن وإذا وإذن

تعريف التنوين

نون ساكنة تلحق آخر الكلمة لفظًا لا خطًّا . وهي حالة طارئة تقع في آخر الاسم


أنواع التنوين

تنوين الضم ـــٌ

تنوين الفتح ـــً

تنوين الكسر ـــٍ


الفرق بين النون والتنوين

الـنـون : النون حرف أصلي من بنية الكلمة لا تحذف في حالة الوقف :

مؤمنٌ - مؤمنْ


التنوين : التنوين حركة طارئة تقع في آخر الاسم تحذف في حالة الوقف في آخر الاسم : ذهبٌ - ذهبْ


إذًا


وهي تكتب بتنوين مثال : أدرس كيثرًا إذًا تنجح

وهناك من العلماء من جوّز كتابتها بنون هكذا ( إذن )




ألف التنوين


التعريف :: هي الألف التي تزاد بعد تنوين الفتح


المثال :: رأيتُ رجلاً ، بنيت مسجدًا ، كافأ المعلم طالبًا ، جئتك معتذرًا


المواضع التي لا تزاد فيها ألف التنوين

الأسماء المنتهية بتاء مربوطة ====>> ألقيت كلمةً مؤئرةً

الأسماء المنتهية بالألف المقصورة ====>> رأيتُ فتى يحمل عصًا

الأسماء المنتهية بألف عليها همزة ====>> دخلتُ ملجأً واسعا

الأسماء المنتهية بهمزة بعد ألف ====>> ارتديت رداءً أنيقا



{ فــــائـــــدة }


من الأخطاء الشائعة كتابة التنوين على الألف والصحيح أن تكتب على الحرف الذي قبل الألف لأن التنوين نون ساكنة والألف ساكنة فلا يجتمع ساكنان .
مثال : زيداً ـ فتىً / والصواب : زيدًا ـ فتًى .





منقول للفائده

 

[الكيميائي]

والله العظيم موضوع جميل من
عضو جميل

لكن لدي استفسار

ولست متأكدا من الإجابه


دائما نجد في المحلات التجاريه لوحة تخفيضات

والاسم المفرد تخفيض وتخفيض تعتبر مصدر
واعتقد أن المصدر لا يٌجمع هل هذا صحيح


ومشكورة على الموضوع الرائع
وتقبلي مروري

 

[عذوبة جرح]

الأصل في المصادر أنها لا تثنى ولا تجمع ؛ لأن المصدر يُقصد منه ( مطلق الحدث ) . ولكن جاء الإجماع على أن الحدث إذا كان المقصود منه بيان العدد فإنه يُثنى ويُجمع


وانا بصراحه مو تخصصي لغة عربية واتمنى الاساتذة يفيدونك

شاكرة لك مرورك أخوي كيميائي

 

[بث تجريبي]

[ALIGN=CENTER]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكراً لك عذوبة الحرف علي نقل هذا الدرس المفيد
شكلك أبلة عربي:mh35:

والله مايطفشني غير ( الضاد , الظاد )

تقبلي مروري أختي الكريمة





تحياتي وتقديري

دائما نجد في المحلات التجاريه لوحة تخفيضات

والاسم المفرد تخفيض وتخفيض تعتبر مصدر
واعتقد أن المصدر لا يٌجمع هل هذا صحيح

كيميائي خطير أنت عربي بعد

ههههههههههههه
[/ALIGN]

 

[الكيميائي]

ههههههههههه


بث والله انت اللي خطير


لا والله بس احب العربي شوي


واحبك بعد في الله

 

[عذوبة جرح]

ذي عشان خاطرك يابث

وشاكره لك مروركـ


هذه قصيدة نظمت للتفريق بين( الظاء) و(الضاد) حيث يكثر الخلط بينهم نقلتها من مقامات الحريري وقد إكتفى بذكر الكلمات (الظائية )


[poem=font="arial,4,#008080,bold,normal" bkcolor="" bkimage="" border="none,1," type=1 line=0 align=center use=ex num="0,"]
أيها السائلي عنِ الضّـادِ والـظّـا = ء لكَـيْلا تُـضِـلّـهُ الألْـفـاظُ
إنّ حِفظَ الظّاءات يُغنيكَ فاسـمـع = ها استِماعَ امرِئٍ لهُ اسـتـيقـاظُ
هيَ ظَمْياءُ والـمـظـالِـمُ والإظْ = لامُ والظَّلْمُ والظُّبَى والـلَّـحـاظُ
والعَظا والظّليمُ والظبيُ والـشّـيْ = ظَمُ والظّلُّ واللّظـى والـشّـواظُ
والتّظَنّي واللّفْظُ والنّظـمُ والـتـق = ريظُ والقَيظُ والظّما والـلَّـمـاظُ
والحِظا والنّظيرُ والظّئرُ والـجـا = حِظُ والـنّـاظِـرونَ والأيْقــاظُ
والتّشظّي والظِّلفُ والعظمُ والظّـن = بوبُ والظَّهْرُ والشّظا والشِّظـاظُ
والأظافيرُ والمظَـفَّـرُ والـمـحْ = ظورُ والحافِظـونَ والإحْـفـاظُ
والحَظيراتُ والمَظِـنّةُ والـظِّـنّ = ةُ والكاظِمـونَ والـمُـغْـتـاظُ
والوَظيفاتُ والمُواظِـبُ والـكِـظّ = ةُ والإنـتِـظـارُ والإلْـظــاظُ
ووَظـيفٌ وظـالِـعٌ وعـظــيمٌ = وظَـهـيرٌ والـفَـظُّ والإغْـلاظُ
ونَظيفٌ والظَّرْفُ والظّلَفُ الـظّـا = هِرُ ثمّ الـفَـظـيعُ والـوُعّـاظُ
وعُكاظٌ والظَّعْنُ والمَظُّ والـحـنْ = ظَلُ والـقـارِظـانِ والأوْشـاظُ
وظِرابُ الظِّرّانِ والشّظَفُ الـبـا = هِظُ والجعْـظَـريُّ والـجَـوّاظُ
والظَّرابينُ والحَناظِـبُ والـعُـنْ = ظُبُ ثـمّ الـظّـيّانُ والأرْعـاظُ
والشَّناظِي والدَّلْظُ والظّأبُ والظَّبْ = ظابُ والعُنظُوانُ والـجِـنْـعـاظُ
والشّناظيرُ والتّعـاظُـلُ والـعِـظْ = لِمُ والبَظْـرُ بـعْـدُ والإنْـعـاظُ
هيَ هذي سِوى النّوادِرِ فاحـفَـظْ = ها لتَقْـفـو آثـارَكَ الـحُـفّـاظُ
واقضِ في ما صرّفتَ منها كما تق = ضيهِ في أصْلِهِ كقَيْظٍ وقـاظـ[/poem]

 

[بث تجريبي]

[align=center]

واحبك بعد في الله

أحبك الذي أحببتني له كيميائي

ذي عشان خاطرك يابث

وربي أنتي كفوا يعذية

ألف شكر ويعطيك مليون عافية علي النقل

الرئع والتفاعل الجميل

تقبلي مروري للمرة الثانية





تحياتي للجميع[/align]

 

[بنت مكه]

مشكوره يا الغاليه ..عذوبه

على الطرح المفيد

ما ننحرم من تواجدك وجديدك المميز

 

[عذوبة جرح]

مشكوره يا الغاليه ..عذوبه

على الطرح المفيد

ما ننحرم من تواجدك وجديدك المميز

حياك أختي

منورة المكان

 

[خالد الياسي]

موضوع رائع جدا عذوبة جرح

وربما الأخطاء الإملائية تقع أحيانا بسبب السرعه ليس إلا..

ويستحق التقييم...خمس نجوم...

دمت متألقه..

 

[حامد السالمي]

أشكر الأخت الفاضلة على هذا الموضوع التعليمي المهم ،
وقد ذكرت جوانب مهمة جديرة بالدرس ، وأضيف إليها
لسلامة الكتابة معرفة أساسيات اللغة العربية من حيث الرفع
والنصب والجر : ( المبتدأ والخبر ، النواصب ، الجوازم ، ...... ).

 

[سلطان السويهري]

شكرا يا ابله

بس رأيت في أحد المستوصفات عبارة

دقائق الانتظار املئها بكثرة الاستغفار
وش فيها من خطأ ؟ وماهو الصحيح ؟
تنبيه إداري : أي عضو يدخل لهذه الصفحة سوف يحاسب على همزات القطع والوصل في الكتابة ويلزمه التقيد بما ورد سابقا

[align=right]ص. للإداريين
ص.للمراقبين
ص.للمشرفين[/align]

 

[جميل المطرفي الهذلي]

مشكوره ابله عذوبة جرح

والقد وضعتي يدك على الجرح الذي
اعاني منه كثير وانا المستفيد الاول
من هذا الدرس وارجو من المسؤل
ان يثبته وتستاهلين جايزت نوبل
في الغه العربيه وعلى ماتقومين به من جهود
جباره في خدمة الصالح العام وهذا المنتدى
بذات تقبلي تقديري واحترامي ايته الابله الخلوق

 

[بث تجريبي]

مشكوره ابله عذوبة جرح

والقد وضعتي يدك على الجرح الذي
اعاني منه كثير وانا المستفيد الاول
من هذا الدرس وارجو من المسؤل
ان يثبته وتستاهلين جايزت نوبل
في الغه العربيه وعلى ماتقومين به من جهود
جباره في خدمة الصالح العام وهذا المنتدى
بذات تقبلي تقديري واحترامي ايته الابله الخلوق

[align=center]أبو راشد أنتبه
بمجرد مرورك علي هذه الصفحة كل خطأ ستحاسب عليه
كما قال الشيخ سلطان حينما علق علي الموضوع

تنبيه إداري : أي عضو يدخل لهذه الصفحة سوف يحاسب على همزات القطع والوصل في الكتابة ويلزمه التقيد بما ورد سابقا

[/align]

 

[عذوبة جرح]

موضوع رائع جدا عذوبة جرح

وربما الأخطاء الإملائية تقع أحيانا بسبب السرعه ليس إلا..

ويستحق التقييم...خمس نجوم...

دمت متألقه..

الرائع حضورك اخوي خالد في متصفحي

وشاكرة لك مرورك

وسعيدة جداً بالخمس النجوم

 

[عذوبة جرح]

أشكر الأخت الفاضلة على هذا الموضوع التعليمي المهم ،
وقد ذكرت جوانب مهمة جديرة بالدرس ، وأضيف إليها
لسلامة الكتابة معرفة أساسيات اللغة العربية من حيث الرفع
والنصب والجر : ( المبتدأ والخبر ، النواصب ، الجوازم ، ...... ).

العفو أخوي الفارس

ويعلم الله انه كان ودي يطلع بشكل افضل من كذا بس ظروف خارجه عن إرادتي

 

[عذوبة جرح]

شكرا يا ابله

بس رأيت في أحد المستوصفات عبارة

دقائق الانتظار املئها بكثرة الاستغفار

دقائق الانتظار املأها بكثرة الاستغفار

وش فيها من خطأ ؟ وماهو الصحيح ؟
تنبيه إداري : أي عضو يدخل لهذه الصفحة سوف يحاسب على همزات القطع والوصل في الكتابة ويلزمه التقيد بما ورد سابقا

[align=right]ص. للإداريين
ص.للمراقبين
ص.للمشرفين

اش يعني ص و ص وص
[/align]

جميل ماذكرت على الجميع الالتزام :smile:


اسعدني مرورك كثيرا

والى الان افتكر درس الهمزات مع معلمة اللغة العربية جزاها الله الف خير

اما عن سبب كتابة الهمزة في كلمة املأها على هذا الشكل

لان الهمزة حركتها الفتحة وماقبلها ساكن والفتح اقوى من السكون لذا تكتب على الالف (( حافظه الدرس زين))

 

[سلطان السويهري]

لان الهمزة حركتها الفتحة وماقبلها ساكن والفتح اقوى من السكون لذا تكتب على الالف (( حافظه الدرس زين))

يعني أن العبارة صحيحة [ شكرا جزيلا ]

مرة عمي قال إذا تبغى تفرق بين همزة الوصل وهمزة القطع
يعني جئت لكلمة ما ولا تدري أنت . هل تكتبها همزة أو بدون ؟ فاجعل فيها فـ فمثلا : الانتظار فانظر لو وصلنا فيها فاء تصبح [ فالانتظار ]

فهي بدون همزة إذا

وقس على ذلك . والله اعلم


طيب ( بسم ) أحيانا أشوف تكتب ( باسم ) وأحيانا ( بسم )

فأيهما أصح مع الشكر ؟

 

[عذوبة جرح]

يعني أن العبارة صحيحة [ شكرا جزيلا ]

مرة عمي قال إذا تبغى تفرق بين همزة الوصل وهمزة القطع
يعني جئت لكلمة ما ولا تدري أنت . هل تكتبها همزة أو بدون ؟ فاجعل فيها فـ فمثلا : الانتظار فانظر لو وصلنا فيها فاء تصبح [ فالانتظار ]

فهي بدون همزة إذا

وقس على ذلك . والله اعلم


طيب ( بسم ) أحيانا أشوف تكتب ( باسم ) وأحيانا ( بسم )

فأيهما أصح مع الشكر ؟

اخي سلطان انت كتبت املئها وهذا غير صحيح الصحيح املأها وانا ذكرت السبب في ردي السابق


اما بالنسبة للالف في كلمة اسم

فعلى ما اظن ان الالف تحذف فقط في البسمله ولكنها تكتب في باقي الكلمات

اما ماذكره عمك فأظنه صحيح

وان شاء الله يسعفنا احد من معلمي اللغة العربيه :blush-anim-cl:

ماقلت لي وش معنى الـ ص وص وص

 

[بنت مكه]

بصراحه يا الغاليه وفيتي وكفيني في إجاباتك وكلها صحيحه 100%

اما بالنسبة للالف في كلمة اسم

فعلى ما اظن ان الالف تحذف فقط في البسمله ولكنها تكتب في باقي الكلمات

نعم تحذف في البسمله اختصارا لكثرت استعمالها

ومعنى ...ص وص وص .....التي استعملها الأخ سلطان

تعني ..صوره لمشرفه القسم....صوره للمراقب هههههه وهذه من مدير المنتدى لنا


يثبت الموضوع لما له من أهميه وليكون مرجع للجميع